Reflexiones de sobremesa

 La actividad está hecha para visibilizar el papel de las mujeres durante la historia, para fomentar una perspectiva crítica en los alumnos y alumnas sobre la figura dominante en la sociedad. Puede generar un aprendizaje significativo para conectar con la realidad que nos rodea, esto puede favorecer una construcción más equitativa e inclusiva. El alumno desarrollará habilidades para la investigación, la creatividad, la expresión oral, el pensamiento crítico con materiales y recursos accesibles para que puedan participar activamente.  No se valorará un resultado final, sino el proceso de reflexión y aprendizaje. Fomentamos también valores. 

  Este DAFO en mi centro educativo sobre la implementación de la coeducación, relata que existe un compromiso hacia la transformación, donde hace falta la involucración de todo el profesorado, se implementen estrategias y programas donde se visibilice la igualdad, las mujeres como referentes y múltiples aspectos. Existe aún muchos sectores de educación donde persisten los roles (como por ejemplo en Educación Física), hay que dar respuestas para poder avanzar y transformar. Otra amenaza es la falta de tiempo ante las exigencias del currículo educativo, también el enfoque integral, no puede ser algo aislado o puntual.  Fomentar talleres o actividades para las familias para que no solo exista esa corresponsabilidad dentro del centro educativo sino también fuera de él. Falta formación para el profesorado, hay mucho desconocimiento y estereotipos tradicionales, también la falta de recursos deja todo en manos del docente, que muchas veces no tiene ese conocimiento.  Y por supue...

  ¿Qué anuncia?  Al final del vídeo se ven las marcas publicitarias (todas tienen que ver con cuidados). ¿Quién o quiénes son los protagonistas? Las protagonistas son las madres de esos deportistas. ¿Cómo es su comportamiento? El comportamiento de las madres de sacrificio, de dedicación a lo largo del camino de sus hijos e hijas donde los priorizan. No hay horarios, días de descansos establecidos.. Solo mujeres cargadas de responsabilidad, cuidados y apoyo a lo largo de la crianza de sus hijos. ¿A quién va dirigido el anuncio? ¿Por qué? A las mujeres que son madres (o van a serlo), este tipo de publicidad asocia estereotipos a las mujeres con la idea de sacrificio, amor incondicional... Roles que aunque pueden, de primeras, parecer valiosos e importantes también contribuyen a la sociedad en esa construcción de ''marco normativo'' . Se centra en las mujeres, en las madres, reforzando esa idea de que son las encargadas de ese cuidado y ese trabajo.  ¿Refleja la realida...

 En el año 2018 tuve la oportunidad de viajar al sur de África, estuve en países como Mozambique, Malawi, Namibia y Mozambique.  Cargamos con las maletas, llena de primeras necesidades pero también de prejuicios e ideas estereotipadas y preconcebidas sobre el continente africano.  En el avión hablábamos de un país subdesarrollado, donde teníamos que andar con cuidado con la mentalidad patriarcal (genérica), nos imaginamos un continente donde abundaría la pobreza y las mujeres sin elección. Cuando llegamos a Malawi, estuvimos en un pequeño centro comunitario donde se desarrollaban programas educativos para los más jóvenes, ahí conocimos a Theresa, una mujer africana, era la jefa de su distrito, allí la llamaban ''inkosi'', que significa jefa/e.  Nos habló de su labor, de su lucha con el matrimonio infantil, de cómo se dejaba la vida en dedicar a ''salvar'' a niñas de un destino casi firme donde el paradero era el abandono escolar y el matrimonio. Recuerdo...